Effects of the storage conditions on the stability of natural and synthetic cannabis in biological matrices for forensic toxicology analysis: An update from the literature
Kirsti Maaria Lonka (s. 4. heinäkuuta 1961 Helsinki)[1] on suomalainen kasvatuspsykologian professori Helsingin yliopistossa[2].
Lonka väitteli psykologian tohtoriksi vuonna 1997. Hänet nimitettiin Helsingin yliopiston kasvatuspsykologian dosentiksi vuonna 2000. Vuosina 2001–2005 Lonka toimi lääketieteen pedagogiikan professorina ja Oppimistutkimuskeskuksen (CUL) johtajana Karoliinisessa instituutissa Tukholmassa. Vuodesta 2005 hän on ollut kasvatuspsykologian professori Helsingin yliopiston käyttäytymistieteellisessä tiedekunnassa.[3] Lonka johtaa Maijaliisa Rauste-von Wrightin aloittamaa kasvatuspsykologian luokanopettajalinjaa Helsingin yliopistossa.
Longan erityisosaamisalueita on muun muassa oppimisen tutkimus. Hän on tutkimustyössään keskittynyt erityisesti nuoren aikuisen oppimiseen. Hän on tutkinut esimerkiksi tekstistä oppimista, prosessikirjoittamista, opiskelijavalintoja, tietokoneavusteisia oppimisympäristöjä ja ongelmalähtöistä oppimista. Lisäksi hän on ollut mukana kehittämässä yliopisto-opetusta.[3]
Julkaisuja
- Aktivoiva opetus, Käsikirja aikuisten ja nuorten opettajille (1991)
- Explorations of constructive processes in student learning (1997)
- Rohkene tutoroida, Opas oppimisen psykologiaan (1999)
- Tutkiva oppiminen, Älykkään toiminnan rajat ja niiden ylittäminen (1999)
- Muodonmuutos, Avauksia henkiseen kasvuun (2000)
- Aiotko opiskelijaksi? (2001)
- Writing as a learning tool integrating theory and practice (2001)
- Tutkiva oppiminen, Järki, tunteet ja kulttuuri oppimisen sytyttäjinä (2004)
- Oivaltava oppiminen. Helsinki: Otava, 2015. ISBN 978-951-1-28993-7.
- Phenomenal learning from Finland (2018j
- Growing Minds-21st Century Competences and Digitalisation among Finnish Youth? (2018)
- Engaging leadership training – fostering social interaction skills through e-learning and blended solutions (2019)
- University students' epistemic profiles, conceptions of learning, and academic performance (2020)
- Ilmiölähtöinen oppiminen kasvatuspsykologian näkökulmasta (2020)
Lähteet
- ↑ Kuka kukin on 2007, Otava 2006
- ↑ Haasola, Niina: HY: Professori Kirsti Lonka Groningenin yliopiston vierailevaksi professoriksi 7.12.2006. Helsingin yliopisto, Viestintäosasto. Arkistoitu 10.6.2007. Viitattu 18.8.2008.
- ↑ a b Haasola, Niina: Kirsti Lonka nimitetty professoriksi 4.7.2005. Helsingin yliopiston käyttäytymistieteellinen tiedekunta. Viitattu 13.3.2016.
Aiheesta muualla
|